Bolj ko se bliža konec šolskega leta, bolj se mi zdi, da se zaključuje en projekt. En dolgotrajen projekt. Projekt, ki se mu posvečamo vsak dan. Projekt, ki se mu ne …
5 NAPAK, KI JIH DELAJO ŠOLARJI
Prejšnjič sem pisala o napakah, ki jih delamo starši, ko imamo pred seboj šolarja … a napak ne delamo samo starši, ampak tudi otroci. Izbrala sem 5 najpogostejših napak naših …
5 NAPAK, KI JIH DELAMO STARŠI
Danes sledi malo daljši zapis o naših napakah, ki jih delamo, ko imamo pred seboj šolarja. Upam, da se ne boste našli v vseh 🙂 Da sem tokrat nas, starše, …
OTROCI SE NE UČIJO ZASE !
“Otroci se ne učijo zase, učijo se za vas!” Resnica, ki zareže globoko v srce. Pa še kako resnična je. Prejšnji teden sem bila na roditeljskem sestanku. Ponavadi se jih …
KO STARŠI ZMRZNEMO…
Pred kratkim sem od nekega starša, dobila sporočilo: … otrok pride domov in gre takoj v elektronko, zato mu jo vzamem. Narediti mora obnovo zgodbice. Mu jo preberem, pomagam, …
OH, TI NAJSTNIKI…
Njena nepospravljena soba mi je že krepko načenjala živce in glasilke. Kot naročeno pa med iskanjem ‘pravega’ filma naletim na oddajo o najstnikih. Veliko povedanega že poznam. Zavedam se, da če …
R – radovedno
Kako se učenja loti večina otrok? Pripravijo učbenik, odprejo na strani, kar so se nameravali učiti in berejo. Preberejo celotno snov ali po odstavkih, ponovijo (enkrat, dvakrat, trikrat …), ko …
E – enostavno
Zakaj bi komplicirali? Se sliši klišejsko? Nemogoče? Kaj naredimo, ko se počutimo ujeti v sistem, vzorce, pravila, … in nas obveznosti, ki nam trenutno niso ljube, spravljajo v stisko? Se …
P – pospešeno
Pogosto me starši sprašujejo, kako lahko otrok zmore popolno koncentracijo v igri z lego kockami ali gledanju risank, ne zmore pa dovolj hitrega reševanja matematične naloge (govorim o povprečnem šolarju, ki nima …
U – učinkovito
Za učinkovito učenje so potrebni pravilen pristop in vztrajnost. Učenje je eksperimentiranje in je proces ugotavljanja kaj mi ustreza in kaj ne. Je veščina, ki se jo na-učimo in je …
